+7(391) 20-50-336

Телефон в Красноярске
часы работы с 09 до 18 пн. - пт.
Выходной: сб. - вс.

Поиск
товаров

В корзине пока пусто

Выберите товары

Образование

Наш опрос

Какие типы проекторов преобладают в Вашем учреждении?

Длиннофокусные60%

Короткофокусные40%

Ультракороткофокусные0%


Каталог товаров / Доступная среда

от
до

Комплект оборудования для организации коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушениями речи

Контрольно–диагностические материалы для проведения психолого–педагогического обследования включают: 1. Наборы диагностических методик для психолого–педагогического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 2. Стимульный материал для психолого–педагогического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 3. Стимульный материал для оценки тонкой моторики детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 4. Наборы диагностических методик для оценки индивидуальных особенностей и перспектив развития детей с ограниченными возможностями здоровья в целях выявления пригодности к успешному выполнению различных видов профессиональной деятельности – 1 комплект; 5. Комплект профориентационных карт – 1 комплект.

Индивидуальное предложение

Комплект оборудования для организации коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушениями речи

Контрольно–диагностические материалы для проведения психолого–педагогического обследования включают: 1. Наборы диагностических методик для психолого–педагогического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 2. Стимульный материал для психолого–педагогического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 3. Стимульный материал для оценки тонкой моторики детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 4. Наборы диагностических методик для оценки индивидуальных особенностей и перспектив развития детей с ограниченными возможностями здоровья в целях выявления пригодности к успешному выполнению различных видов профессиональной деятельности – 1 комплект; 5. Комплект профориентационных карт – 1 комплект.

Индивидуальное предложение

Комплект оборудования для организации образовательного процесса детей с нарушениями речи

Контрольно–диагностические материалы для проведения психолого–педагогического обследования включают: 1. Наборы диагностических методик для психолого–педагогического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 2. Стимульный материал для психолого–педагогического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 3. Стимульный материал для оценки тонкой моторики детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 4. Наборы диагностических методик для оценки индивидуальных особенностей и перспектив развития детей с ограниченными возможностями здоровья в целях выявления пригодности к успешному выполнению различных видов профессиональной деятельности – 1 комплект; 5. Комплект профориентационных карт – 1 комплект.

Индивидуальное предложение

Комплект обучения грамоте

В комплект входят несколько вееров, изготовленных из пластмассы. На «лепестках» веера нанесены: гласные буквы русского языка, согласные и слоги. Размер веера: Длина не менее 15 см, ширина «лепестка» не менее 6 см

Индивидуальное предложение

Комплект реабилитационных материалов «Тоша & Co»

Комплект реабилитационных материалов «Тоша & Co» – это сборник методических пособий, необходимых для педагогической слухоречевой реабилитации людей с нарушенной функцией слуха. Данный комплект является незаменимым помощником и путеводителем для родителей детей, а также взрослых с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами на пути их реабилитации и интеграции в общество слышащих людей. Пособия также актуальны для специалистов, участвующих в процессе реабилитации: сурдопедагогов, логопедов, других педагогов, а также сурдологов, аудиологов и т.д. В состав комплекта должны входить: 1) История маленького бегемотика Тоши – 1 шт. 2) Глухота не приговор: от диагностики до инклюзии– 1 шт. 3) Методическое пособие. Содержит 9 модулей, описывающие этапы в преодолении нарушения слуха – 1 шт. 4) Слушай вместе с маленьким бегемотиком Тошей – 1 шт. 5) Слушай, учись и говори- – 1 шт. 6) Практическое пособие для педагогов и родителей - – 1 шт. 7) Маленькие шаги к большому чуду - – 1 шт. 8) Школьные годы чудесные…– 1 шт. Пособие для учителей и родителей, содержащее в себе полезную информацию об особенностях школьного обучения глухого ребенка после кохлеарной имплантации. 9) Большими шагами - в жизнь – 1 шт. Данное пособие – это информационный гид в области реабилитации подростков и взрослых с нарушенным слухом. 10) Занимаемся с друзьями Тоши – 1 шт. Две учебные тетради для занятий с детьми. 11) Набор предметных картинок (60 шт.) – 1 шт. Набор является ярким дополнением и необходимым звеном в работе любого педагога с детьми и взрослыми с нарушением слуха. 12) Набор карточек со звуками речи (6 шт.) – 1 шт. Служит для педагогического тестирования специалистами с целью оценки качества настройки звукового процессора или слухового аппарата. 13) Шкала громкости (2 шт.) – 1 шт. Является важным инструментом и помощником в проведении настроечных сессий звукового процессора, а именно для правильного определения уровня комфортной громкости. 14) Я в мире звуков – 1 шт. Красочная компьютерная программа для развития слуха после протезирования кохлеарными имплантами или слуховыми аппаратами. 15) История маленького бегемотика Тоши – 1 шт. Данная книжка-раскраска - практическое пособие для общего эстетического развития ребенка, в частности, через изобразительное искусство. 16) Бегемотик Тоша – 1 шт.

Индивидуальное предложение

Комплект тактильных варежек

В комплект входят 10 пар варежек различного цвета, с разной текстурой и тактильными ощущениями. С их помощью дети учатся отличать материалы друг от друга, развивают логику и фантазию. Варежки упакованы в тканевый мешок.

Индивидуальное предложение

Книга «Английский алфавит» из серии «Учимся и оздоравливаемся» А. Сметанкин

Программное обеспечение, созданное на основе организации здроровьеразвивающей интерактивной среды. Ни для кого не секрет, что лучший способ заинтересовать ребенка и помочь ему выучить иностранные языки - это сделать урок в игровой форме. Новое программное обеспечение разработано специально так, чтобы ребенку было легче запоминать буквы и их произношение. Игровая форма заданий помогает добиться дополнительной заинтересованности.  С его помощью ваши занятия будут проходить интереснее, А учебный материал запоминаться гораздо легче.            Доступная среда красноярск

Индивидуальное предложение

Книга «Здоровая Азбука» из серии Учимся и оздоравливаемся» , А. Сметанкин

Изучение азбуки и освоение диафрагмально-релаксационного типа дыхания проходит последовательно в курсе занятий (физиологических тренингов), которые в программе названы Уроками. Курс состоит из 17 уроков. 1 урок — формирование речевого диафрагмально-релаксационного дыхания, 16 уроков — изучение звуков сгруппированных попарно по акустическим и анатомо-физиологическим признакам (различение звуков, близких по способу и месту образования). Уроки содержат 241 слово, с разделением на слоги, выделением изучаемой буквы соответствующим цветом, определением места буквы в слове, звукопроизношением буквы в мягкой и твердой формах. На каждую букву представлено от 3 до 8 примеров, красочно проиллюстрированных. Слайды сопровождаются эталонным произнесением звуков и слов на выдохе. В пособие «Здоровая Азбука», кроме образовательного компонента включён и оздоровительный компонент. Использование пособия позволяет ребёнку изучать буквы алфавита в ритме 12-ти дыхательных движений в минуту. Вдох равен 1,5 сек., выдох – 3,5 сек. Этот ритм дыхания соответствует ритму диафрагмально-релаксационного дыхания детей 4-8 лет. Пособие предназначено для индивидуальных занятий, занятий с группой детей, а так же для использования родителями дома.           доступная среда красноярск

Индивидуальное предложение

Колесо спецэффектов «жидкое»

Колесо спецэффектов "жидкое" оптимально подходить для реализации проекта Доступная среда. Оно используется для создания сказочной, расслабляющей атмосферы в интерактивной комнате.  Наполняя комнату цветовыми и световыми пятнами, колесо спецэффектов стимулирует зрительную активность, расслабляет психологически, развивает воображение. Изображения не повторяются и уникальны, потому вы можете создавать неповторимую атмосферу. 

Индивидуальное предложение

Комплекс лингводидактических средств обучения с методическими рекомендациями

Комплекс лингводидактических средств обучения включает в себя комплекты лингводидактических средств обучения, использование элементов которых не только вносит разнообразие в приемы проведения занятий по реабилитации и коррекции, но и совместно с использованием высококачественного оборудования для реабилитации и коррекции создает комфортные условия для обогащения речевой среды для детей с ограниченными возможностями здоровья. Комплекс лингводидактических средств обучения с методическими рекомендациями обеспечивает процесс обучения, воспитания и коррекции детей с ограниченными возможностями здоровья, способствовать формированию зрительно-моторной координации, развитию коммуникативных навыков речи, самостоятельности, творческого и пространственного воображения. Комплекс лингводидактических средств обучения включает в себя методические рекомендации. Методические рекомендации к ЛДСО разработаны с целью эффективного и оптимального использования лингводидактических средств обучения при проведении реабилитационных мероприятий для детей с ограниченными возможностями здоровья. Лингводидактический комплекс включает в себя следующие комплекты материалов: 1) Комплект ЛДСО «Мелкая моторика руки и графомоторные функции» 2) Комплект ЛДСО «Речь и речевое общение» 3) Комплект ЛДСО «Мелодика, интонация, темп и ритм речи»

Индивидуальное предложение

Комплект диагностических материалов для проведения психолого–педагогического обследования детей с на

Контрольно–диагностические материалы для проведения психолого–педагогического обследования включают: 1. Наборы диагностических методик для психолого–педагогического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 2. Стимульный материал для психолого–педагогического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 3. Стимульный материал для оценки тонкой моторики детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 4. Наборы диагностических методик для оценки индивидуальных особенностей и перспектив развития детей с ограниченными возможностями здоровья в целях выявления пригодности к успешному выполнению различных видов профессиональной деятельности – 1 комплект; 5. Комплект профориентационных карт – 1 комплект.

Индивидуальное предложение

Комплект диагностических материалов для проведения психолого–педагогического обследования детей с ог

Контрольно–диагностические материалы для проведения психолого–педагогического обследования включают: 1. Наборы диагностических методик для психолого–педагогического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 2. Стимульный материал для психолого–педагогического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 3. Стимульный материал для оценки тонкой моторики детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 4. Наборы диагностических методик для оценки индивидуальных особенностей и перспектив развития детей с ограниченными возможностями здоровья в целях выявления пригодности к успешному выполнению различных видов профессиональной деятельности – 1 комплект; 5. Комплект профориентационных карт – 1 комплект.

Индивидуальное предложение

Комплект из двух акриловых зеркал для воздушнопузырьковой трубки

Комплект из двух акриловых зеркал разработан специально для воздушнопузырьковой трубки. Помимо отличной отражающей способности, комплект так же обладает высокой прочностью, что делает его безопасным для использования в работе с детьми. Отражая воздушнопузырьковые трубки, зеркала зрительно увеличивают пространство, придают дополнительного освещения.  Так же за комплектом можно безопасно спрятать все источники электропитания, сделать их недоступными для детей.

Индивидуальное предложение

Комплект информационных указателей со шрифтом Брайля для кабинетов

Информационные указатели со шрифтом Брайля используют при оборудовании кабинетов для людей со слабым зрением. Благодаря рельефу и шрифту Брайля, дети с ограниченными возможностями здоровья смогут легко определить необходимые помещения и направления. 

Индивидуальное предложение

Комплект карточек для кабинета логопеда

Комплект должен состоять из карточек для работы: - со словами, обозначающими форму и размер - не менее 30 штук. Упакованы в картонную коробку; - с глаголами - не менее 45 штук. Упакованы в картонную коробку; - со словами, описывающими различные эмоциональные состояния, не менее 45 штук. Напечатаны на плотном глянцевом картоне. Должны быть упакованы в картонную коробку; - с антонимами - более 60 шт. Упакованы в пластиковый чемодан; - с числительными - не менее 35 шт. Упакованы в картонную коробку; -с определением чувств - не менее 35 шт. Упакованы в картонную коробку; - на сопоставление и соответствие - не менее 30 шт. Материал карточек - плотный глянцевый картон.

Индивидуальное предложение

Комплект многофункциональных модулей для комплексного развития детей «Ватрушка» (3-10 лет) Арт. № 33

Комплект многофункциональных модулей для комплексного развития детей «Ватрушка» предназначен для детей от 3 до 10 лет. Комплект должен быть предназначен для конструирования пространства в виде полосы препятствий (как отдельно, так и в комбинации с другими модулями), для выполнения упражнений на развитие и коррекцию сенсомоторных и двигательных функций детей с ограниченными возможностями здоровья. Развитие сенсомоторной сферы должно тесно переплетаться с развитием других форм психической деятельности, служить базой для формирования мышления и речи. Набор мягких модулей может быть использован педагогами в дидактических играх и упражнениях на закрепление понятий «форма», «цвет», «величина», «размер», и т. д. Комплектация: - модуль «Призма», 1 шт.; - модуль «Опора для призмы», 2 шт.; - модуль «Три ступени», 1 шт.; - модуль «Ватрушка», 1 шт.; - модуль «Полумесяц маленький», 1шт.

Индивидуальное предложение

Комплект многофункциональных модулей для комплексного развития детей «Волна» (5-10 лет) Арт. № 37 (И

Комплект многофункциональных модулей для комплексного развития детей «Волна» предназначен для детей от 5 до 10 лет. Комплект состоит из многофункциональных универсальных, легких и безопасных мягких модулей, с помощью которых можно организовать работу по развитию сенсомоторной сферы – координации, ловкости, развитию воображения, формированию представлений о цвете и формах. Содержание занятий должно быть направлено в основном на нормализацию координации движений, равновесия, мышечной силы. Комплект многофункциональных модулей может применяться для развития и тренировки двигательных навыков. Мягкие модули могут использоваться для создания безопасного игрового пространства для детей, наделяя модули дополнительными игровыми характеристиками. Комплектация: - модуль «Опора для призмы», размеры: 30 x 60 x 35 см – 3шт.; - модуль «Горка», размеры: 70 x 60 x 50 см – 1 шт.; - модуль «Горка с перекладинами», размеры: 65 x 60 x 50 см – 1шт.; - модуль «Волна», размеры: 200 x 30 x 30 см – 1 шт.

Индивидуальное предложение

Комплект оборудования для организации коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушениями интелле

Контрольно–диагностические материалы для проведения психолого–педагогического обследования включают: 1. Наборы диагностических методик для психолого–педагогического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 2. Стимульный материал для психолого–педагогического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 3. Стимульный материал для оценки тонкой моторики детей с ограниченными возможностями здоровья – 1 комплект; 4. Наборы диагностических методик для оценки индивидуальных особенностей и перспектив развития детей с ограниченными возможностями здоровья в целях выявления пригодности к успешному выполнению различных видов профессиональной деятельности – 1 комплект; 5. Комплект профориентационных карт – 1 комплект.

Индивидуальное предложение

Комплект тактильных платформ для развития локомоторной функции (Тайвань)

Комплект тактильных платформ для развития локомоторной функции разработан в рамках программы Доступная среда Набор предназначен для развития локомоторной функции, простой зрительно-моторной реакции (реакции хватания), динамического равновесия Комплектация: - 10 троп-платформ, в т.ч.: 2 троп-платформ Y-образной формы, 8 троп-платформ прямоугольной формы; - 6 пеньков-платформ трех разных размеров: 2 малые платформы, 2 средние платформы, 2 большие платформы; - 6 листьев – платформ из прочного пластика с мягкой нескользящей поверхностью. Все платформы изготовлены из прочного литого пластика, выдерживающего большие нагрузки. На поверхность платформ из нескользящего прорезиненного материала нанесены линии, препятствующие скольжению для обеспечения свободного и безопасного передвижения ребенка. Платформы собираются в различные комбинации, что позволяет организовывать оригинальные подвижные занятия как для диагностических целей, так и с целью улучшения общей двигательной активности, опороспособности, координации и ориентировки в пространстве, развития ощущений формы, цвета и особенностей фактуры материала.

Индивидуальное предложение

Комплект терапевтических мячиков

Набор терапевтических мячиков создан для повышения зрительного и тактильного восприятия. Для того, чтобы мячики можно было удобно переносить и хранить в комплекте к ним идет специальная сумка. Развитие зрительного внимания. Развитие хватательных рефлексов. Развитие мелкой моторики рук. Укрепление мышц пальцев и рук. Развитие сенсорного восприятия (чувствительности).

Индивидуальное предложение

Конструктор деревянный тип 1

Минимальный состав набора должен включает: не менее 4 деревянных оснований. Верхние углы скошены внутрь. Основания имеют: не менее 2 нарисованных точек, выполняющих роль глаз,  не менее 7 встроенных магнитов (например: 1-н - на лицевой стороне, для крепления носа и 6 – на верхней торцевой грани, для крепления ушей, рогов) и не менее 20 деревянных дополнительных деталей, со встроенными  металлическими элементами (например: носы – 3 штуки, уши – 14 штук, рога – 2 штуки, гребень – 1 штука).

Индивидуальное предложение

Найдено товаров: 270