Телефон в Красноярске
часы работы с 09 до 18 пн. - пт.
Выходной: сб. - вс.
Поиск
товаров
Выберите товары
Длиннофокусные60%
Короткофокусные40%
Ультракороткофокусные0%
Набор пластмассовых элементов со специальными конструктивными возможностями соединения включает кирпичики, шестерни, гусеницы. Можно собрать разнообразные транспортные средства, здания, мебель, животных и многое другое. В наборе: 248 деталей
Индивидуальное предложение
Отлично подходит для проведения опытов как в школе, детском саду на уроках, так и в домашних условиях. Комплект больших пробирок на подставке (выс.17 см, 2 пипет., 2 лож.)
Индивидуальное предложение
Используется для изучения взаимодействия цветов между собой и окружающими объектами
Индивидуальное предложение
Набор разноцветных строительных кирпичиков. Блоки конструктора предназначены для детей возрастом старше 1 года. Все блоки полностью совместимы с LEGO, Duplo и с аналогичными конструкторами. Что позволяет постепенно расширять конструктор, дополняя его различными кирпичиками. Играя в конструктор дети обучаются пространственному и логическому мышлению, развивают мелкую моторику, творческое воображение, ассоциативное мышление, восприятие размера и цвета блоков, получают начальные технические навыки. Контейнер позволяет аккуратно и безопасно хранить конструктор, избегая загрязнения и потери отдельных частей конструктора.
Индивидуальное предложение
Набор разноцветных строительных кирпичиков. Блоки конструктора предназначены для детей возрастом старше 1 года. Все блоки полностью совместимы с LEGO, Duplo и с аналогичными конструкторами. Что позволяет постепенно расширять конструктор, дополняя его различными кирпичиками. Играя в конструктор дети обучаются пространственному и логическому мышлению, развивают мелкую моторику, творческое воображение, ассоциативное мышление, восприятие размера и цвета блоков, получают начальные технические навыки.
Индивидуальное предложение
Набор конструктор блоков. В состав набора входит 105 деталей. Набор блоков конструктора позволяет расширить и дополнить наборы конструкторов. Конструктор предназначен для детей возрастом старше 3 лет. Играя в него дети обучаются пространственному и логическому мышлению, развивают мелкую моторику, творческое воображение и фантазию, ассоциативное мышление, восприятие размера и цвета блоков, получают начальные технические навыки. Блоки и основания могут использоваться совместно с другими блоками конструкторов LEGO, Duplo и другими аналогичными конструкторами. Контейнер позволяет аккуратно и безопасно хранить конструктор, избегая загрязнения и потери отдельных частей конструктора.
Индивидуальное предложение
В составе набора – 2 шестиугольные игральные доски; 18 треугольных двусторонних карточек. В каждой партии треугольного домино игроки должны либо соединять две карточки, либо составлять из них (как в паззлах) какое-либо целое изображение. Из всех 18 треугольных карточек нужно выложить шестиугольник вокруг одной из игральных досок, или без неё. Возможны четыре варианта ассоциативных игр. Тематика карточек: В доме: что для чего предназначено? Кто чем управляет? Профессии: кто чем занимается? Лица.
Индивидуальное предложение
Этот увлекательный и легкий в использовании набор побуждает детей творчески рассказывать и придумывать истории. Он предназначен для развития языковых навыков малышей и идеально подходит для изучения огромного количества тем. Дети придумывают сюжет, опираясь на декорации в виде 5 двухсторонних карточек, которые служат фоном к рассказываемой истории. Малыши смогут научиться создавать полноценный сказки, состоящие из трех завершенных частей (начало, середина и конец) или описывать определенную сцену истории. Набор также можно использовать и для свободного творчества. Набор предназначен для работы с группой из минимум 4 детей. Основные принципы обучения: Развивает языковые навыки, включая повествование, говорение и слушаниеСоциально-эмоциональное развитие во время совместной работы детей над повествованием и придумыванием историйРазвитие навыка конструирования, а также развитие мелкой моторики у детейРазвитие коммуникативных навыков, навыков работы в командеНабор идеально подходит для свободного творчества и ролевых игрПоставляется в удобном пластиком контейнере для храненияФоновые карточки, а также карты с задания и идеями для педагога уже включены в комплект
Индивидуальное предложение
Сборник Методических материалов ЛогоМиры 3.0 содержит две части «С чего начать» и «Специальные советы». В первой части представлено подробное описание двух проектов, в процессе создания которых начинающий пользователь – как ученик, так и учитель – познакомится с основными возможностями программы. Выполнение предложенных проектов не требует существенной компьютерной подготовки. Во второй части собраны разнообразные советы пользователям Лого всех возможных категорий и различных уровней подготовки, а также описаны некоторые специфические приемы работы с программой. Сборник методических материалов дополняет собой встроенную Справку ЛогоМиров, ни в коей мере её не заменяя. Чтобы получить детальную информацию на какую-либо тему, обратитесь к встроенным Словарю и Справке ЛогоМиров. Содержание: ЛогоМиры 3.0. С чего начать 1. Окно приветствия 2. Как создать простейший мультфильм 3. Черепашки и геометрия Специальные советы 1. Черепаший гардероб 2. Кто впереди? 3. Черепахи-близнецы. Сколько требуется? 4. Нравится картинка? Забирайте – она ваша! 5. Подпишите, а то непонятно 6. Спецэффекты 7. Где бы щелкнуть? 8. Страховка от несчастного случая 9. Никаких остановок! 10. Стоп-кран! 11. Лишняя страница может пригодится 12. Что за свойства у черепашки? 13. А теперь – все вместе! 14. Оформив мысль – подчеркни содержание 15. Перелистывая страницы Пара мелких хитростей напоследок
Индивидуальное предложение
Набор конструктор блоков. В состав набора входит 105 деталей. Набор блоков конструктора позволяет расширить и дополнить наборы конструкторов. Конструктор предназначен для детей возрастом старше 3 лет. Играя в него дети обучаются пространственному и логическому мышлению, развивают мелкую моторику, творческое воображение и фантазию, ассоциативное мышление, восприятие размера и цвета блоков, получают начальные технические навыки. Блоки и основания могут использоваться совместно с другими блоками конструкторов LEGO, Duplo и другими аналогичными конструкторами.
Индивидуальное предложение
В отличие от песочницы, в которой ребенок сидит или стоит на коленях, лоток с песком располагается на столе напротив ребенка. Ограничивающая рамка дает ребенку чувство надежности, во время работы он может ходить вокруг лотка или работать в одном положении. Располагать лоток можно вдоль или поперек. Под стеклянное дно в качестве фона можно положить разноцветную бумагу, фольгу или собственные рисунки ребенка. С помощью специального инструмента можно быстро разровнять песок и начать игру заново. Это мотивирует детей и побуждает их к экспериментам. Сначала можно попрактиковаться в создании на дне поддона абстрактных изображений из плавных линий, потом – придумать и сделать какие-либо узоры или рисунки. Количество игроков 1–2 человека. В наборе: прочный поддон из буковой древесины с дном из небьющегося стекла; 1 кг тонкозернистого белого кварцевого песка; два скребка для рисования на песке; инструмент для выравнивания песка. Рекомендуется под поддон подложить плотную материю или бумагу, чтобы собирать песок, высыпающийся во время занятий, а во избежание порчи прозрачного стеклянного дна использовать только тонкозернистый белый кварцевый песок.
Индивидуальное предложение
Брошюра для учителя рассказывает об истории создания игры, описывает ее правила. Даются рекомендаци по использованию пособия в классе. В конце приведены ответы ко всем карточкам
Индивидуальное предложение
Брошюра для учителя рассказывает об истории создания игры, описывает ее правила. Даются рекомендаци по использованию пособия в классе. В конце приведены ответы ко всем карточкам
Индивидуальное предложение
Идея игры основывается на изобретении инков - счетной доске "таптана". Пособие состоит из деревянного игрового поля с девятью лунками и шариков. Нужно догадаться, сколько шариков должно лежать в лунке, если дано общее количество шариков в каждом столбце, в каждой строке и на диагоналях. Игра строится по тем же правилам, что и Магико 4, однако задания в ней сложнее, а ответов может быть много. В комплекте 40 карточек с 80 задачами различного уровня сложности. К комплекту прилагаются: Методические рекомендации
Индивидуальное предложение
Идея игры основывается на изобретении инков - счетной доске "таптана". Пособие состоит из деревянного игрового поля с девятью лунками и шариков. Нужно догадаться, сколько шариков должно лежать в лунке, если дано общее количество шариков в каждом столбце, в каждой строке и на диагоналях. Игра строится по тем же правилам, что и Магико 4, однако задания в ней сложнее, а ответов может быть много. В комплекте 40 карточек с 80 задачами различного уровня сложности. К комплекту прилагаются: Методические рекомендации
Индивидуальное предложение
Тренажёр прекрасно подходит для игр и занятий в детских садах и школах. Если вам когда-нибудь доводилось идти по следу зверя, то вы каждый шаг делали очень внимательно и осторожно, поскольку следы не повторяются - иногда они имеют наклон вправо, иногда – влево, или даже могут повернуть назад, а потом – опять направиться вперёд. Следы, изображенные на этих качающихся деревянных платформах тоже различны. Не останавливаясь на отдых, сохраняя максимальную концентрацию внимания и не на секунду не отвлекаясь от следов, которые нужно повторить – только так можно достичь цели на этом тренажере. 4 платформы из массива берёзы, габариты каждой: 75x12x6 см. Позволяет выполнять упражнения для стабилизации и укрепления всей опорно-двигательной системы и, в частности, для стабилизации осей ног, мобилизации голеностопных сочленений, координации движений, чувства равновесия и повышения скорости реакции. При этом улучшается взаимодействие между нервной системой и двигательной мускулатурой, благодаря чему последовательные движения становятся более точными и, как следствие, безопасными. Изготовлен из многослойной берёзовой фанеры и покрыты прозрачным лаком.
Индивидуальное предложение
В серию «От 1 до 1000» входят четыре пирамиды, позволяющие тренироваться в вычислениях с трехзначными числами. Каждая пирамида состоит из 49 пластиковых треугольников. Чтобы собрать все карточки в "пирамиду", нужно решить 63 примера на сложение (или вычитание, умножение, деление) в пределах первой тысячи. Правило сборки простое: к примеру прикладывается ответ того же цвета. Ответ и пример должны читаться в одном направлении. Правильность сборки издали контролируется учителем - внутри большого треугольника образуются круги одного цвета.
Индивидуальное предложение
В серию «От 1 до 10» входят две пирамиды для тренировки сложения и вычитания в пределах 10. Каждая пирамида состоит из 25 пластиковых треугольников. Чтобы собрать все карточки в "пирамиду", нужно решить около 30 примеров на сложение (вычитание) в пределах первого десятка. Первый раз лучше подстраховаться. Разделите сложенную пирамиду на части по 4-5 карточек, заведите для каждой части отдельный конверт. Пусть каждый ребенок сложит свою часть. Эти части можно будет объединить в пирамиду при помощи взрослого. Правило сборки простое: к примеру прикладывается ответ того же цвета. Ответ и пример должны читаться в одном направлении. Правильность сборки издали контролируется учителем - внутри большого треугольника образуются круги одного цвета. Даже если ребенок пока считает только на пальцах, работа с карточками доставит ему удовольствие. Правда, придется ходить вокруг стола, чтобы прочесть те примеры, которые оказались "вверх тормашками".
Индивидуальное предложение
В серию «От 1 до 10» входят две пирамиды для тренировки сложения и вычитания в пределах 10. Каждая пирамида состоит из 25 пластиковых треугольников. Чтобы собрать все карточки в "пирамиду", нужно решить около 30 примеров на сложение (вычитание) в пределах первого десятка. Первый раз лучше подстраховаться. Разделите сложенную пирамиду на части по 4-5 карточек, заведите для каждой части отдельный конверт. Пусть каждый ребенок сложит свою часть. Эти части можно будет объединить в пирамиду при помощи взрослого. Правило сборки простое: к примеру прикладывается ответ того же цвета. Ответ и пример должны читаться в одном направлении. Правильность сборки издали контролируется учителем - внутри большого треугольника образуются круги одного цвета. Даже если ребенок пока считает только на пальцах, работа с карточками доставит ему удовольствие. Правда, придется ходить вокруг стола, чтобы прочесть те примеры, которые оказались "вверх тормашками".
Индивидуальное предложение
В серию «От 1 до 100» входят две пирамиды для тренировки сложения и вычитания в пределах 100. Каждая пирамида состоит из 36 пластиковых треугольников. Чтобы собрать все карточки в "пирамиду", нужно решить 45 примеров на сложение (вычитание) в пределах первой сотни. Ребята могут работать группой от 1 до 4 человек. Чтобы упростить задание, заранее разделите собранную пирамиду на 4 треугольника по 9 карточек и сложите их в отдельные конверты. Правило сборки простое: к примеру прикладывается ответ того же цвета. Ответ и пример должны читаться в одном направлении. Правильность сборки издали контролируется учителем - внутри большого треугольника образуются круги одного цвета. В серии "От 1 до 100" ответы во всех примерах различны, поэтому цвет играет лишь вспомогательную роль
Индивидуальное предложение