+7(391) 20-50-336

Телефон в Красноярске
часы работы с 09 до 18 пн. - пт.
Выходной: сб. - вс.

Поиск
товаров

В корзине пока пусто

Выберите товары

Образование

Наш опрос

В какой кружок (студию) Вы бы записали своего ребёнка?

Шахматы11%

Робототехника и Лего-конструирование39%

Школа юных бизнесменов36%

Ментальная арифметика14%


Каталог товаров / Начальные классы

от
до

Комплект плат 2X2

Дополнительный комплект плат 2X2 см для конструктора LEGO

3р.

В корзину
+

Ложка пластмассовая

4р.

В корзину
+

Комплект кирпичиков 2х4. Серые.

Комплект кирпичиков 2х4 для конструктора LEGO. Серые.

10р.

В корзину
+

Комплект балок с отверстиями 1X4, Ø4,9.

Комплект балок с отверстиями 1X4, Ø4,9

10р.

В корзину
+

Комплект балок с отверстиями 1X6, Ø4,9. Красных.

Комплект балок с отверстиями 1X6, Ø4,9. Красных.

13р.

В корзину
+

Комплект балок с отверстиями 1X6, Ø4,9. Синих.

Комплект балок с отверстиями 1X6, Ø4,9. Синих.

13р.

В корзину
+

Комплект балок с отверстиями 1X6, Ø4,9. Черных. (100 шт.)

Комплект балок с отверстиями 1X6, Ø4,9. Черных.

13р.

В корзину
+

Математические игры "Магико 4" и "Магико 9". Методические рекомендации.

Брошюра для учителя рассказывает об истории создания игры, описывает ее правила. Даются рекомендаци по использованию пособия в классе. В конце приведены ответы ко всем карточкам

16р.

В корзину
+

Конструктор "Первые конструкции". Книга для учителя

Методические рекомендации для учителя по использованию набора "Первые конструкции" содержат комментарии к 16 технологическим картам, вложенным в конструктор, а также Словарь основных технических терминов, изучаемых в процессе работы с набором. СодержаниеОбщая информация. Учебные цели. Выполнение проекта.Тема А. Баланс конструкцииТК 1. Модель птицыТК 2. Падающие башниТК 3. Подвешивание предметовТема В. Строим конструкцииТК 4. Стены зданийТК 5. УдочкаТК 6. Крыши и навесыТема С. Устойчивость конструкцийТК 7. ПодпоркиТК 8. ТросыТК 9. МостыТема D. Передача движения внутри конструкцииТК 10. ВертушкаТК 11. Ось вращенияТК 12. ШарнирТема Е. Оптимальная форма конструкцииТК 13. Арочный мостТК 14. Двойной V-образный мостТК 15. Жесткость и гибкостьТК 16. НебоскребыСловарик основных технических терминов

19р.

В корзину
+

Линза х10 (двойная)

38р.

В корзину
+

Комплект балок с отверстиями 1X16, Ø4,9. Черных. (50 шт.)

Дополнительный комплект балок с отверстиями 1х16, Ø4,9 для конструктора LEGO. Черные

43р.

В корзину
+

Технология и информатика: проекты и задания.Перворобот. Книга для учителя.

В методическом руководстве  рассмотрены проекты и задания по трем модулям, которые можно проводить на интегрированных уроках технологии и информатики. Каждый из модулей состоит из 6 уроков. Задания могут выполняться как в компьютерном классе, так и в классе с одним компьютером на базе ЛЕГО-наборов «Индустрия развлечений» и "Автоматизированные устройства».   Содержание Основные сведения об оборудовании и программном обеспечении  Составляющие комплекта, установка, монтаж   Программирование в Режиме Управление   Программирование в Режиме Конструирование   Программирование в Режиме Исследователь   Модуль 1. Управление механизмами с использованием RoboLab Уроки 1-6         Рабочие бланки 1-12       Модуль 2. Контроль параметров окружающей среды   Уроки 1-6         Рабочие бланки 13-20      Модуль 3. Контроль и управление – Что происходит, когда?  Уроки 1-6         Рабочие бланки 21-23      Приложения. Примеры программ

45р.

В корзину
+

Счетные полосы (2 шт.). (Серия "От 1 до 1000")

Комплект из двух ламинированных полос 50×10 см, совпадающих по размеру со счетными досками и состоящих из пяти сотенных полей. На лицевой стороне одной полосы – поле вычислений, на обратной – числовая прямая; на лицевой стороне другой – поле вычислений, на обратной – таблица поразрядного представления. Дети могут сначала работать со счетным материалом, потом писать на счетной полосе «волшебным» фломастером, а затем переходить к решению задач из Альбома заданий. Работа на предметном уровне со счетным мате риалом превращается в работу на образном уровне со счетными полосами, облегчая переход к оперированию символами (цифрами) Альбоме заданий.

60р.

В корзину
+

Космическое похищение. Сценарий реализации проекта.

Методическое пособие к проектной деятельности в начальной школе содержит подробное поэтапное описание сценария проекта "Космическое похищение", выполненного школьниками одной из шотландских школ. Сюжет проекта строится вокруг посещения Земли пришельцами из космоса. В качестве дидактических обучающих средств при реализации проекта применяются различные образовательные конструкторы LEGO, бумага, краски и разнообразные подручные средства.

60р.

В корзину
+

Счетные полосы (2 шт.). (Серия "От 1 до 1000")

Комплект из двух ламинированных полос 50×10 см, совпадающих по размеру со счетными досками и состоящих из пяти сотенных полей. На лицевой стороне одной полосы – поле вычислений, на обратной – числовая прямая; на лицевой стороне другой – поле вычислений, на обратной – таблица поразрядного представления. Дети могут сначала работать со счетным материалом, потом писать на счетной полосе «волшебным» фломастером, а затем переходить к решению задач из Альбома заданий. Работа на предметном уровне со счетным мате риалом превращается в работу на образном уровне со счетными полосами, облегчая переход к оперированию символами (цифрами) Альбоме заданий.

60р.

В корзину
+

Комплект балок 13М.

Комплект дополнительных балок 13М для конструктора LEGO

74р.

В корзину
+

«Обыкновенная таблица умножения» карточки

Очень удобная таблица умножения для самых юных учеников. В комплекте вы найдете 9 ярких карточек с картинками и крупными красными цифрами. Каждая карточка посвящена одному числу. Это значительно облегчит поиск нужного примера, для тех, кто только начинает осваивать азы математики. Разный цветовой фон позволит вашему ребенку запомнить таблицу умножения посредством фотографической памяти, а небольшой размер карточек сэкономит место в портфеле. Карточки изготовлены из плотного картона и прослужат вам достаточно долго.

100р.

В корзину
+

Защитные очки

Специальные очки, разработанные для защиты глаз от повреждений, попадания мелких частиц от обрабатываемого материала. 

141р.

В корзину
+

«Азартные дроби» набор карт

Собери семейки. (Тренируется понимание, что одна и та же дробь может быть записана разными цифрами, наглядно показывается кратность и сокращение дробей.) Ребенок может играть один и самостоятельно разложить ряды «семеек» от меньшего числителя к большему. Так же можно играть группой до 6 человек, как в лото. Каждый игрок получает стартовую карту, которая определяет какую «семейку» он собирает (у разных игроков должны оказаться разные «семейки»), далее ведущий достает карту за картой, и каждую из них забирает играющий с подходящей «семейкой». Выигрывает тот, кто раньше других соберет все 5 карт своей «семейки».   У кого больше. (Сравнение дробей) Играют от 2 до 6 игроков. Все карты перемешиваются и раздаются поровну играющим. Каждый игрок по очереди из розданных карт не глядя достает одну и выкладывает на стол, далее необходимо сравнить карты, забирает карты со стола тот, кто выложил наибольшую карту, если  таких карт несколько, то между выложившими их проходит «спор» - они выкладывают еще одну карту из своей колоды до тех пор, пока не будет выявлен победитель круга. Он-то и забирает все карты себе и кладет в низ колоды. Тот, у кого карты заканчиваются, – выбывает из игры. Последний с картами – победитель.   Сложи  и сравни (Сложение дробей с разными знаменателями) Игра похожа на предыдущую, но каждый игрок вытаскивает по две карты и складывает их. Далее сравниваются уже суммы.  Точно так же можно поступать с разностями (из большей дроби вычитается меньшая), произведениями и частным.   Выше и выше (Сравнение дробей) Каждый игрок получает по 5 карт и выстраивает их по возрастанию, одинаковые по значению кладутся друг на друга. Выигрывает тот, у кого самая высокая «башня».   Единица ( Сложение и сравнение дробей, выделение целой части) Каждый получает по 2 карты, потом может попросить дополнительно еще. Цель получить набор дробей, сумма которых будет минимально отличаться от 1 по сравнению с другими.   Логические цепочки. Каждый игрок получает по 5 карт, остальные остаются в «колодце». Первой кладется самая большая несокращаемая дробь на руках. Далее в ряд выкладываются либо равные дроби, либо дроби с одним знаменателем, либо с одинаковым числителем. В одном ряду должны быть дроби объединенные только одним признаком. Если на руках нет подходящей дроби, игрок берет карту за картой из «колодца». Выигрывает тот, у кого останется меньше всего карт, или тот, у кого меньшая сумма дробей на оставшихся картах.

150р.

В корзину
+

«Веселое птичье мемори» парочки

Теперь в комплекте 48 карточек, т.е. птичек не 18, а 24. И крупный шрифт удобный детям для чтения. Почти каждый знает, что такое "мемори" или "парочки". Перед Вами необычный его вариант. На карточках птицы с забавными названиями, которые совпадают с названиями предметов и людей. В игре принимают участие от 2 до 6 игроков. Перед игрой участникам предлагается внимательно рассмотреть 18 карточек с рисунками предметов и людей. Ведущий тщательно перемешивает между собой все карточки и раскладывает на игровой поверхности «рубашками» вверх в любом порядке. Каждый игрок за один ход может открывать любые две карточки. Если при открытии образовалась «парочка» (надписи на карточках совпали), то игрок забирает обе карточки себе и делает следующий ход. Если игрок открыл разные карточки (надписи на карточках получились разными), он кладет их на прежнее место лицевой стороной вверх так, чтобы все игроки могли их рассмотреть и запомнить расположение на столе. После этого открытые карточки переворачиваются обратно «рубашкой» вверх и ход переходит к следующему игроку. Задача – запомнить месторасположение карточек и найти картинки, схожими по своим названиям. Выигрывает в игре тот, кто набирает больше всего парных карточек.

150р.

В корзину
+
Найдено товаров: 472