Телефон в Красноярске
часы работы с 09 до 18 пн. - пт.
Выходной: сб. - вс.
Поиск
товаров
В корзине пока пусто
Выберите товары
Наш опрос
Какие типы проекторов преобладают в Вашем учреждении?
Длиннофокусные60%
Короткофокусные40%
Ультракороткофокусные0%
Каталог товаров / Для образования
Железная дорога. DUPLO
Традиционно любимая всеми Железная дорога. В наборе - 2 товарных поезда, рельсы, пересечение железнодорожных путей, железнодорожный мост и переезд, а также фигурки машинистов и стандартные кирпичики для конструирования станции. В наборе всего 129 деталей в прочной пластиковой коробке с крышкой.
Индивидуальное предложение
Зеркальный домик
Домик из натурального полированного бука высотой 116 см, со встроенными внутрь зеркальными пластинами из безопасного материала размером 134×62×3 см каждая. Эффект многократного отражения позволяет ребенку видеть себя сверху, снизу и со всех сторон. Игра в таком домике предоставляет возможность ознакомить детей с принципами зеркального отражения, позволяет им экспериментально «открыть» закон симметричности отражения.
Индивидуальное предложение
Игра тактильная "Пощупай рукой, определи ногой"
В наборе 10 ящиков (18×19×11 см) из 12 -мм фанеры с откидной передней шторкой и 10 съемных дисков, установленных в углублении на верхней стороне ящиков. Текстура внутренней поверхности ящиков различна и совпадает с текстурой поверхности съемных дисков. И внутреннюю поверхность ящиков, и поверхность дисков можно трогать как рукой, так и ногой, определяя на ощупь соответствие между диском и ящиком, с которого он снят. В зависимости от возраста и подготовленности детей можно организовать различные игры – от простых ассоциативных игр до более сложных и требующих запоминания. Игра формирует тактильные навыки, развивает речь и обогащает словарный запас ребенка.
Индивидуальное предложение
Игра "Семейка Джубиду"
Вы знаете, как выглядят инопланетные жители? Ваши дети наверняка знают! А конструктор «Семейка Джубиду», из которого можно собрать четыре забавные фигурки по принципу пирамидки, поможет им воплотить свои «знания» и фантазии в жизнь. Вот только для начала надо придумать, кто это будет, мальчик или девочка, какие у него/нее будут ручки, ножки, голова, волосы (и будет ли все это вообще!), подобрать подходящие детали конструктора и разместить в правильном порядке на подставке. А с получившимися инопланетными друзьями можно организовать веселую игру. Конструируйте, общайтесь и играйте с малышом - развивайте ему речь, фантазию и мелкую моторику! Все детали хранятся в большой деревянной коробке со сдвижной прозрачной крышкой.
Индивидуальное предложение
Игра настольная "Провези груз".
Увлекательная и захватывающая игра-головоломка. Уровень зависит от формы и числа ворот на пути паровозика. В процессе игры отрабатывается наблюдательность, логическое мышление, координация движения и мелкая моторика рук.
Индивидуальное предложение
Игра развивающая "Баррикадо"
Игрокам нужно провести диск с отверстием через все препятствия. Управлять диском можно только с помощью канатов, на которых держится диск. Напольная игра полезна для коллективной работы и развития коммуникативных навыков, улучшает координацию движений и умение ориентироваться в пространстве. Устойчивая деревянная подставка с вертикальной осью, ходовой диск с большим отверстием и восемь деревянных дисков-препятствий различной формы. На оси расположены пять “сучков”, на которые и надеваются диски-препятствия. Диск удерживается и управляется четырьмя шнурами, закрепленными узлами снизу диска. Задача игроков - провести ходовой диск через все препятствия так, чтобы два шара-груза не упали с него. Продвигать диск можно сверху вниз или, наоборот, снизу вверх. Играть в эту игру могут от одного до четырех участников. Если играет один ребенок, ему придется держать в каждой руке по два шарика. Игра формирует стратегическое мышление. Взаимодействуя, дети учатся координировать свои движения, общаться друг с другом, уступать, находить компромисс.
Индивидуальное предложение
Игра развивающая "Волчок Кюкельхауза" (настольная)
Шесть квадратных пластин-волчков с рисунком на лицевой (верхней) стороне. При вращении волчка ребенок видит нечто необычное - не то, что ожидал увидеть. Неподвижное начинает двигаться. Движущееся становится неподвижным. Возникают интересные узоры и неожиданные цвета. Получение иллюзий требует определенных физических действий. На нижней стороне каждой пластины, строго в центре, находится «пятка» - пластмассовая сплюснутая полусфера, служащая опорой. Если поставить волчок пяткой на стол или на пол и крутануть руками за края, он будет свободно вращаться - иногда очень быстро, иногда совсем медленно. Результат наблюдения зависит от освещения, скорости вращения, направления вращения, угла зрения, подвижности или неподвижности взгляда наблюдателя. Игра способствует развитию зрительного и тактильного анализаторов, умения описывать результаты опыта, формирует наблюдательность, побуждает детей к исследованиям и рукоделию, создает мотивацию к продуктивному общению.
Индивидуальное предложение
Игра развивающая "Каналетто"
100 квадратных карточек (5х5 см) зеленого цвета. На карточки нанесены 11 вариантов рисунка из элементов синего цвета с желтой окантовкой. Карточки надо складывать так, чтобы они прилегали друг к другу, а синие линии плавно переходили с карточки на карточку. Пособие можно использовать для раскладывания пасьянса, в качестве графического конструктора, графического трансформера, для игры в домино. Сейчас широко распространены "пазлы" (картонные картинки, которые нужно собирать из кусочков, имеющих неровный край), представляющие собой систему закрытого типа с одним единственным решением. В отличие от них, карточки Кайе – это вариативная многофункциональная дидактическая и игровая система открытого типа с множеством допустимых решений. Вариативность пособия обеспечивается большим количеством вариантов стыковки карточек. Две карточки дают от четырех до двенадцати вариантов сборки друг с другом (в зависимости от рисунка), а 100 карточек –практически, бесконечное число вариантов. Поэтому каждый раз – это новая игра.
Индивидуальное предложение
Игровой набор "Математические кости"
В прозрачной пластиковой кости (7×7 см), на грани которой нанесены символы (+, -, ×, ÷), находятся две малые десятигранные кости с цифрами от 0 до 9. Выброшенная большая кость сразу дает два числа на внутренних костях и действие, которое необходимо с ними выполнить (на грани большой кости). Знаки действия оформлены в виде многоразовых наклеек, которые учитель может менять в соответствии с изучаемым материалом.
Индивидуальное предложение
Игры для развития и коррекции. Методические рекомендации
Приводятся описания игр и тренажеров, создающих развивающую игровую среду для детских дошкольных учреждений, начальной школы, кабинетов психомоторной коррекции, и различные варианты использования их в практической работе педагогов и воспитателей. Игровые пособия, разработанные ведущими немецкими фирмами LOGO. Lern-Spiel-Verlag и Dusyma Kindergartenbedarf GmbHхарактеризуются хорошим качеством изготовления и долговечностью. Все игровые пособия и тренажеры хорошо совмещаются друг с другом. Варианты совмещения выбирает специалист в зависимости от цели, поставленной при работе с ребенком. Методическое пособие поможет в работе не только специалистам детских учреждений, но и даст возможность родителям самостоятельно заниматься психомоторным развитием детей на профессиональном уровне. Простые, но четкие описания того, как на практике применяется тот или иной игровой комплект, позволяют эффективно использовать их в работе с детьми. Подобрать необходимое игровое пособие можно, исходя из приведенной в книге таблицы, в которой для каждой игры указаны соответствующее функциональные возможности воздействия на ребенка: Сенсорные и кинестетические ощущения и память Зрительно-моторная координация Различение геометрических форм и цветов Cоотнесение размеров Ориентация в пространстве Осознание строения собственного тела Концентрация внимания. Самоконтроль Воображение. Логическое мышление Координация движений пальцев, тела, рук и ног Навык равновесия Навык следования инструкции Выдержка, упорство, усидчивость Снятие мышечного напряжения Снятие агрессивности и тревожности Коммуникативные навыки Управление дыханием
Индивидуальное предложение
Карточки для заучивания «Математика» с обложкой с кольцевым механизмом
Тема: цифры, счет, состав числа; разряды; устный счет; меры длин, веса, времени; слагаемое, сумма, уменьшаемое, вычитаемое, разность и т.д.; таблица умножения; деление; понятие площади и периметра; схемы решения уравнений; понятие четности; знакомство с долями, схемы решения задач с иллюстрациями. Cерия: "Двойкам нет!" Наполнение: 250 двусторонних карточек для запоминания. Цель пособия: отработка и проверка основных тем по математике для начальной школы.
Индивидуальное предложение
Карточки для заучивания англ. слов 1-2 кл. с обложкой с кольцевым механизмом
Тема: английские слова и выражения. Cерия: "Двойкам - НЕТ!" Наполнение: 300 двусторонних карточек для запоминания, с одной стороны английское слово или выражение с транскрипцией, с оборотной стороны русский перевод. Цель игры: запоминание английских слов и выражений, отработка их правильного написания и произношения.
Индивидуальное предложение
Карточки для заучивания англ. слов 3-4 кл. с обложкой с кольцевым механизмом
Тема: английские слова и выражения.Cерия: "Двойкам - НЕТ!"Наполнение: 300 двусторонних карточек для запоминания, с одной стороны английское слово или выражение с транскрипцией, с оборотной стороны русский перевод. Цель игры: запоминание английских слов и выражений, отработка их правильного написания и произношения.
Индивидуальное предложение
Карты креативные. DUPLO.
Восемь двухсторонних тематических карт с 16 строительными заданиями, специально разработанных для совместного использования с набором Креативный строитель. Набор отлично подходит для совместной работы и помогает детям наладить общение. При работе с набором дети формируют свое представление о мире во всем его многообразии, а также свои понятия о ролях различных людей в обществе и их влиянии на общественную жизнь. Все предложенные конструкции можно дополнять элементами из Гигантского набора DUPLO.
Индивидуальное предложение
Кубики Никитина №1 "Сложи узор"
Игровое пособие для формирования элементарных математических навыков состоит из 16 деревянных кубиков одинакового размера и двух блокнотов с образцами-заданиями. Грани кубиков окрашены по-разному в четыре цвета, что позволяет составлять из них множество вариантов одно-, двух-, трех- и четырехцветных узоров. Игра развивает начальные навыки счета, умение различать цвета и геометрические фигуры, формирует умение проводить прямые линии, рисовать узоры. Очень полезна для коррекции «зеркального» написания букв и цифр, для работы с левшами и детьми, испытывающими трудности в письме и рисовании.
Индивидуальное предложение
Кубики Никитина №10 "Матрицы"
Комплект из 12 картонных таблиц 4х4, которые заполняются по определенному правилу, понятному из картинок. К каждой таблице прилагается набор из 16 карточек для ее заполнения. Все таблицы разного уровня сложности, одной коробки хватает, чтобы занять группу как минимум из 12 человек в течение 3-4 занятий. На одной из карточек нужно упорядочить предметы по длине. На другой - в левом краю строки указан набор предметов (колпаки, подарки, цветочки), а вверху столбца нужно найти порядок предметов по высоте (например, низкий-высокий-высокий-низкий и т. п.). Есть карточка, где в каждом столбце присутствует какой-то набор фигур и в каждой строке какой-то набор, а на их пересечении - и те, и те фигуры (таблица иллюстрирует понятие объединения множеств). После такой подготовки детям проще работать с таблицами сложения и умножения. Ведь понятие таблицы активно используется в начальной школе, начиная с первого класса. Однако его использование сразу начинается в ситуациях, отягощенных дополнительным содержанием: либо арифметическим (таблицы сложения и умножения), либо грамматическим (таблица падежных окончаний). Представляется разумным сначала разобраться вместе с детьми с таблицей как таковой. Эту возможность предоставляет комплект "Матрицы".
Индивидуальное предложение
Кубики Никитина №2 "Уникуб"
Универсальные кубики "Уникуба" вводят малыша в мир трехмерного пространства. Развитие пространственного мышления позволит ребенку в будущем овладевать черчением, стереометрией, начертательной геометрией. Широкий диапазон заданий "Уникуба" может увлекать детей от 2 до 15 лет. Игра дает огромные возможности для развития детей. Ребенок может анализировать закономерности окраски кубиков. Первое впечатление – нет одинаково окрашенных кубиков, все 27 - разные, хотя использованы всего три цвета, а граней у кубика 6. Потом оказывается, что, кроме единственных, есть и 8 триад, по числу граней каждого цвета, но есть ли они и по взаимному расположению? "Уникуб" учит четкости, внимательности, точности, аккуратности.
Индивидуальное предложение
Кубики Никитина №3 "Сложи квадрат"
Возраст: от 4 до 7 лет. 2 планшета размером А5 с 6-ю квадратиками, по-разному разделенными на 4, 5, 6 и 7 частей. Складывая квадраты из разноцветных кусочков различной формы, ребенок выполняет несколько видов работ, неодинаковых по содержанию и степени сложности. В процессе игры ребенок знакомится с сенсорными эталонами формы и цвета , соотношение целого и части, учится разбивать сложное задание на несколько простых, создавая алгоритм игры. Выполнение игровых заданий способствует развитию сообразительности, пространственного воображения, логического мышления, математических и творческих способностей детей дошкольного возраста.
Индивидуальное предложение
Кубики Никитина №4 "Кирпичики"
Игровое пособие состоит из 8 неокрашенных деревянных брусков, выполненных в форме кирпича, и блокнота заданий различной сложности. Набор вводит детей в мир моделирования и конструирования, способствует формированию основ технологической грамотности, навыков построения и чтения чертежей. Первые задания блокнота представлены в аксонометрической проекции, затем конструкции даются в трех проекциях (вид спереди, сверху и сбоку). Игра станет особенно значимой для ребенка, если показать ему настоящие, «взрослые», чертежи, построенные по тем же законам. Работа с пособием позволяет развивать навыки пространственного анализа и синтеза, пространственное воображение, чувство симметрии, формирует способность зрительного контроля за выполнением собственных действий.
Индивидуальное предложение
Наш адрес: 660093, г. Красноярск,
микрорайон Южный берег,
ул. Парусная, дом 12, оф. 166
(сразу за кафе Ермак)