Телефон в Красноярске
часы работы с 09 до 18 пн. - пт.
Выходной: сб. - вс.
Поиск
товаров
В корзине пока пусто
Выберите товары
Наш опрос
Какие типы проекторов преобладают в Вашем учреждении?
Длиннофокусные60%
Короткофокусные40%
Ультракороткофокусные0%
Каталог товаров / Для образования
Мнемосхема санузла
Мнемосхема разработана специально для реализации программы доступная среда. Позволяет людям с нарушенным зрением самостоятельно ориентироваться в пространстве. Размещается в каждом сан.узле, адаптированном для посещения учащимися с ОВЗ, не менее 2 шт.
Индивидуальное предложение
Мобильный комплект аудиовизуальных и тактильных средств обучения для организации коррекционно-развив
Мобильный комплект аудиовизуальных и тактильных средств обучения для организации коррекционно-развивающих занятий для детей с ограниченными возможностями здоровья в классе образовательной организации, реализующей совместное обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья и лиц, не имеющих нарушений развития, включает: 1. Мобильный комплекс для групповой и индивидуальной реабилитации и коррекции – 1 шт. 2. Мобильный комплекс ультрафиолетового оборудования для организации коррекционно-реабилитационного процесса – 1 шт.
Индивидуальное предложение
Мобильный стенд ActivStand для ActivBoard 100 серии
Мобильный стенд ActivStand разработан специально для интерактивной доски ActivBoard 100 серии. С его помощью вы сможете сделать свою интерактивную доску мобильной. Теперь вам не придется жестко крепить ее на стене. А значит вы сможете перемещать ее по кабинету или между кабинетами. Интерактивная доска надежно фиксируется креплениями, а благодаря специальным колесикам вы с легкостью сможете передвигать ее.
Индивидуальное предложение
Мобильный стенд ActivStand для ActivBoard 300 серии (утяжелитель в комплекте)
Мобильный стенд ActivStand разработан специально для интерактивной доски ActivBoard 300 серии. С его помощью вы сможете сделать свою интерактивную доску мобильной. Теперь вам не придется жестко крепить ее на стене. А значит вы сможете перемещать ее по кабинету или между кабинетами. Интерактивная доска надежно фиксируется креплениями, а благодаря специальным колесикам вы с легкостью сможете передвигать ее.
Индивидуальное предложение
Набор для ролевой игры, театрализации и инсценирования
Набор для ролевой игры, театрализации и инсценирования отлично подойдет для реализации проекта доступная среда. В набор входят 4 игровых комплекта "Сказочные мешочки" (игровой комплект "Два козлика", игровой комплект "Переправа через озеро", игровой комплект " Семья", игровой комплект "Три поросенка". Каждый комплект хранится в бархатном мешочке.) Дополнительно идет специальная деревянная планка для хранения с четырьмя крючками, на которые подвешиваются мешочки.
Индивидуальное предложение
Набор игровой «Мемори»
Планшет-основа с круглыми пазами-окошками. Игроки (от 2 до 4) по очереди поднимают по 2 крышечки с планшета, чтобы найти одинаковые изображения. Если 2 изображения одинаковые, то игрок забирает себе обе крышечки, если нет – то крышечки остаются на своем месте. В наборе: планшет-основа (35×35 см) с 16 круглыми пазами-окошками (диам. 7 см); 16 круглых фишек-крышечек; 11 двухсторонних карточек с изображениями.
Индивидуальное предложение
Набор карточек «ЛОГИКО-Малыш» в ассортименте
Набор карточек для планшета Логико-Малыш. Каждый комплект содержит 8 иллюстрированных карточек по конкретной теме. Ребенок поочередно вставляет карточки в планшет и, передвигая фишки, отвечает на поставленные вопросы - подбирает пары изображений ( объект и его признак, аналог, символ, этап развития, ракурс и т.д.). Оборотная сторона содержит ответы для самопроверки, дополнительные вопросы и темы бесед по иллюстрации. Уже подготовлено к изданию около 40 новых тем. Всего ожидается выход свыше 100 комплектов карточек по основным направлениям развития ребенка-дошкольника. "Логико-малыш" позволяет: - Быстро осуществлять контроль уровня знаний и развития детей; - В игровой форме закреплять и систематизировать освоенный материал, учитывая индивидуальные особенности каждого ребенка; - Комплексно развивать логическое мышление, внимание, память, воображение и речь; - Долгие годы использовать планшет, постепенно пополняя комплект новыми карточками.
Индивидуальное предложение
Набор логопедических постановочных и массажных зондов
Набор логопедических постановочных и массажных зондов предназначен специально для коррекции произношения звуков у детей и взрослых.
Индивидуальное предложение
Набор мягких кирпичей различной жесткости Компримо
В наборе 10 мягких кирпичей (16×24×10 см) из вспененной резины пяти типов жесткости (по одной паре каждого типа). Съемные чехлы из прочной плотной ткани особой фактуры, мягкой на ощупь, не позволяют кирпичам скользить на гладком полу. Чехлы можно стирать в стиральной машине (60 °С). Вариант игры: Предложите детям руками или ногами помять кирпичи, чтобы почувствовать, что они по-разному реагируют на нажатие. Играющие должны постараться как можно быстрее подобрать пары кирпичей одинаковой жесткости. Для самопроверки можно посмотреть цвет застежки-молнии на обратной стороне кирпичей (если они составляют пару, цвет застежки у них одинаковый). Игра способствует развитию чувства равновесия и тактильной чувствительности.
Индивидуальное предложение
Набор песочных часов больших
Шесть больших песочных часов с песком разного цвета в прозрачных пластиковых контейнерах; на каждом указан временной лимит (30 с, 1, 3, 5, 10 и15 мин).
Индивидуальное предложение
Набор разноцветных волчков
Разноцветные волчки надолго заинтересуют детей игрой с ними. Во время игры с волчками тренируется мелкая моторика рук, чувство равновесия. Дети учатся отличать цвета и оттенки. Видят ,как меняются рисунки и цвета, в зависимости от того, крутится ли волчок или находится без движения.
Индивидуальное предложение
Набор тактильных досок (тип 2)
Набор из 10 фибровых тактильных досок (25×25 см) с различными рельефными рисунками позволяет развивать у детей тактильное восприятие, мелкую моторику и зрительно-моторную координацию, умение концентрировать внимание, распознавать основные геометрические фигуры. Варианты игры: Предложите детям пощупать пальцами хорошо известные им рельефные фигуры на досках или походить по ним босыми ногами, а затем попытаться изобразить их на бумаге или на песке (его можно насыпать в коробку либо на поднос). Или пусть они попробуют сами сделать оттиск какой-нибудь фигуры. Для этого надо положить на выбранную доску лист бумаги и закрасить выступающий рельеф восковым или обычным цветным мелком. Можно посадить детей в круг и дать каждому тактильную доску. Ребенок ощупывает доску кончиками пальцев и передает ее дальше своему соседу. Игра продолжается до тех пор, пока к нему в руки снова не попадет первая доска. При наличии двух наборов можно устроить соревнование: кто лучше запомнил рисунок на досках. Символы на тактильных досках имеют особое психологическое значение. Круг и крест – пара первичных образов (архетипов) в детском рисунке. Обе эти фигуры содержат четыре прямых угла и олицетворяют материальную основу. Треугольник воспринимается по-разному в зависимости от того, расположен он вершиной вверх или вниз. Концентрические круги и квадраты дети могут распознавать от самого маленького до самого большого, и наоборот. Лучи звезды могут распознаваться детьми от центра к краям или от концов к центру, а также по пересекающимся линиям. Знак бесконечности (горизонтальная восьмерка) используется в кинезиологии.
Индивидуальное предложение
Настольная музыкальная игрушка «Ручные колокольчики»
Колокольчики — ударный инструмент с определенной высотой звука, представляющий собой набор маленьких металлических колокольчиков различной высоты. Тембр инструмента ясный, звонкий, блестящий. Во время игры с ручными колокольчиками дети учатся отличать звуки, развивают логическое мышление и мелкую моторику рук.
Индивидуальное предложение
Наклейка на поручень (Брайль) тактильная
Тактильные наклейки на поручни со шрифтом Брайля разработаны специально в рамках доступная среда. Такие наклейки могут быть тактильными указателями направления движения, нумерации этажей, кабинетов. Благодаря простым наклейкам на перила, людям с ограниченными возможностями становится гораздо легче ориентироваться в пространстве.
Индивидуальное предложение
Наклейка информационная
Специальные информационные наклейки разработаны в рамках проекта доступная среда. Их наклеивают возле входов в туалеты, специальных звонков и других местах общественного пользования.
Индивидуальное предложение
Наклейка «Желтая полоса» торцевая
Наклейка торцевая "Желтая полоса" используется для осуществления проекта доступная среда. С помощью данной ленты выделяются ступени лестниц, начало и конец лестничных маршей, а так же другие опасные участки.
Индивидуальное предложение
Наклейка «Желтая полоса» противоскользящая
Противоскользящая лента - обязательный элемент в реализации проекта - доступная среда. Люди с ограниченными возможностями имеют более высокий риск падения на скользкой поверхности. Поэтому ленту со специальной абразивной поверхностью из корундовых зерен наклеивают как внутри здания, в местах скользкого пола, так и снаружи на ступенях и других опасных поверхностях.
Индивидуальное предложение
Набор фигурок «Домашние животные с детенышами»
В набор фигурок "Домашние животные с детенышами" входит 10 пластиковых фигурок. Во время игры с набором дети развивают свою фантазию, мелкую моторику рук, учатся общаться в коллективе.
Индивидуальное предложение
Набор тактильных досок (тип 3)
Предложите детям пощупать пальцами хорошо известные им рельефные фигуры на досках или походить по ним босыми ногами, а затем попытаться изобразить их на бумаге или на песке (его можно насыпать в коробку либо на поднос). Или пусть они попробуют сами сделать оттиск какой-нибудь фигуры. Для этого надо положить на выбранную доску лист бумаги и закрасить выступающий рельеф восковым или обычным цветным мелком. Можно посадить детей в круг и дать каждому тактильную доску. Ребенок ощупывает доску кончиками пальцев и передает ее дальше своему соседу. Игра продолжается до тех пор, пока к нему в руки снова не попадет первая доска. При наличии двух наборов можно устроить соревнование: кто лучше запомнил рисунок на досках. Символы на тактильных досках имеют особое психологическое значение. Круг и крест – пара первичных образов (архетипов) в детском рисунке. Обе эти фигуры содержат четыре прямых угла и олицетворяют материальную основу. Треугольник воспринимается по-разному в зависимости от того, расположен он вершиной вверх или вниз. Концентрические круги и квадраты дети могут распознавать от самого маленького до самого большого, и наоборот. Лучи звезды могут распознаваться детьми от центра к краям или от концов к центру, а также по пересекающимся линиям. Знак бесконечности (горизонтальная восьмерка) используется в кинезиологии.
Индивидуальное предложение
Оборудование для организации коррекционно–развивающих занятий в условиях образовательных организ
Лаборатория сенсорного стимулирования включает в себя систему аудиовизуальных и тактильных средств обучения, необходимых для решения образовательных и коррекционно-развивающих задач, а также используемых с целью стимуляции психических процессов, коррекции психоэмоционального состояния и создания положительной мотивации к обучению. Применяемые материалы обладают целым комплексом свойств: высокой прочностью, износоустойчивостью, упругостью и линейной плотностью. Материалы, используемые для изготовления оборудования, своими качественными характеристиками оказывают реабилитационное и корригирующее воздействие на лиц с ограниченными возможностями здоровья. В комплектацию входят: 1. Интерактивный генератор пузырей (на 7 цветов) – 1 шт. 2. Интерактивное устройство для генератора (на 7 цветов)– 1 шт. 3. Мягкая амортизирующая платформа для генератора– 1 шт. 4. Зеркальные настенные панели – 2 шт. 5. Мобильный комплекс для групповой и индивидуальной реабилитации и коррекции – 1 шт. 6. Мобильный комплекс ультрафиолетового оборудования для организации коррекционно-реабилитационного процесса – 1 шт. 7. Методический комментарий по работе с сенсорным оборудованием – 1 шт.
Индивидуальное предложение
Оборудование для организации коррекционно–реабилитационной работы (для работы дефектолога и логопеда
Специальная электроакустическая аппаратура индивидуального пользования специально разработана для коррекции речевых расстройств, а также для обучения иностранным языкам по верботональному методу. Аппарат имеет возможность подключения специального прибора для коррекции речи детей с кохлеарными имплантатами. Аппарат имеет возможность создания любых комбинаций из фильтров и прямого канала с соответствующими регуляторами усиления с градуировкой в дБ. К аппарату может подключаться до 4 наушников. Комплектация: - специальный электроакустический аппарат VERBOTON G30L – 1шт.; - микрофон ECM 10S - 1 шт.; - мононаушники Type G -1 шт.; - вибратор KERVIB M35– 1 шт. Используется в реабилитации по верботональному методу и обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
Индивидуальное предложение
Наш адрес: 660093, г. Красноярск,
микрорайон Южный берег,
ул. Парусная, дом 12, оф. 166
(сразу за кафе Ермак)