+7(391) 20-50-336

Телефон в Красноярске
часы работы с 09 до 18 пн. - пт.
Выходной: сб. - вс.

Поиск
товаров

В корзине пока пусто

Выберите товары

Образование

Наш опрос

В какой кружок (студию) Вы бы записали своего ребёнка?

Шахматы11%

Робототехника и Лего-конструирование39%

Школа юных бизнесменов36%

Ментальная арифметика14%


Каталог товаров / Математика и информатика

от
до

Бусы демонстрационные. (Серия "От 1 до 20")

Двадцать деревянных бусин диаметром 45 мм, разбитых на пятерки красного и синего цвета, на прочной веревке. Яркие большие бусины хорошо видны всему классу

Индивидуальное предложение

Бусы демонстрационные. (Серия "От 1 до 20")

Двадцать деревянных бусин диаметром 45 мм, разбитых на пятерки красного и синего цвета, на прочной веревке. Яркие большие бусины хорошо видны всему классу

Индивидуальное предложение

Бусы для ученика (Серия от 1 до 10)

Деревянные бусы диаметром 16 мм, нанизанные на прочную веревку. Бусины не скользят по веревке, что позволяет фиксировать их расположение при иллюстрации сложения, вычитания, деления с остатком. Два десятка бусин можно пересчитывать с закрытыми глазами в прямом и обратном порядке, не боясь растерять их или сбиться со счета. Действия ребенка учитель может повторять на больших демонстрационных бусах. После урока дети вешают бусы на специальнуюпланку. Имеется методическое руководство для учителя.

Индивидуальное предложение

Бусы для ученика (Серия от 1 до 20)

Деревянные бусы диаметром 16 мм, нанизанные на прочную веревку. Бусины не скользят по веревке, что позволяет фиксировать их расположение при иллюстрации сложения, вычитания, деления с остатком. Два десятка бусин можно пересчитывать с закрытыми глазами в прямом и обратном порядке, не боясь растерять их или сбиться со счета. Действия ребенка учитель может повторять на больших демонстрационных бусах. После урока дети вешают бусы на специальнуюпланку. Имеется методическое руководство для учителя.

Индивидуальное предложение

Бусы для ученика. (Серия "От 1 до 100")

Деревянная планка привинчивается к стене кабинета с таким расчетом, чтобы каждый ребенок легко мог снять и повесить свои счетные бусы (сотенные, двадцатеричные или десятичные). Достаточна для хранения 22 ниток бус.

Индивидуальное предложение

Деревянная планка для хранения бус

Деревянная планка привинчивается к стене кабинета с таким расчетом, чтобы каждый ребенок легко мог снять и повесить свои счетные бусы (сотенные, двадцатеричные или десятичные). Достаточна для хранения 22 ниток бус.

Индивидуальное предложение

Карточки многоразовые на печатной основе "Арифметика 1". (Серия "От 1 до 20") с методическими рекоме

Карточки помогают ребенку освоить операции с числами первых двух десятков, опираясь на практику пересчета. Арифметические операции вводятся на житейских примерах (игрушки, монеты). Подробно разбираются различные приемы перехода через 10. На карточках рассмотрены все примеры на сложение и вычитание в пределах 20. Многократное вычисление, осмысление приемов счета, опора на наглядность и манипулятивы позволяет избежать механического заучивания таблицы сложения. На многих карточках имеется схематичное изображение математических корабликов, фишки в которых можно закрашивать. Дети, знакомые с этим счетным материалом, могут опереться на свой кинестетический опыт. Карточки используются для тренировки вычислительных навыков с возможностью самопроверки. Ребенок записывает ответы к примерам на прозрачном планшете при помощи "волшебного" фломастера. Перевернув карточку и вложив ее обратно в планшет, можно сравнить полученный результат с верным ответом, приведенным на оборотной стороне карточки.

Индивидуальное предложение

Карточки многоразовые на печатной основе "Арифметика 2". (Серия "От 1 до 100") с методическими реком

Подробные комментарии к каждой карточке набора "Арифметика 2". Как ввести числовую прямую, как научить детей складывать рационально, как пересчитать c ними спички в коробке и даже учеников в школе. Описываются возможные беседы с учениками, практические работы с применением весов,математических корабликов, спичек. Одна из работ - знаменитая задача о числе рукопожатий. Подробно разбираются такие нестандартные темы карточек, как структурный пересчет, сложение большого числа малых слагаемых, уравнивание двух сумм. Описываются приемы работы с отстающими, задачи для сильных школьников.  В конце книги находится лист для копирования со списком всех карточек альбома, в котором можно пометить проработанные задания

Индивидуальное предложение

Карточки многоразовые на печатной основе "Арифметика 2,ч.2". (Серия "Таблица умножения") с методичес

Краткие методические рекомендации содержат разъяснения наиболее важных тем, затронутых в карточках Арифметика 2 часть 2. Приводятся рекомендации по фронтальному сопровождению работы с карточками при помощи магнитного плаката. В конце книги находится лист для копирования со списком всех карточек альбома, в котором можно пометить проработанные задания.

Индивидуальное предложение

Карточки многоразовые на печатной основе "Арифметика 3". (Серия "От 1 до 1000") с методическими реко

Краткие методические рекомендации содержат разъяснения наиболее важных тем, затронутых в карточках. Приводятся рекомендации по фронтальному сопровождению работы с карточками. В конце книги находится лист для копирования со списком всех карточек альбома, в котором можно пометить проработанные задания.

Индивидуальное предложение

Карточки многоразовые на печатной основе "Арифметика 4". (Серия "От 1 до 1000000") с методическими р

Краткие методические рекомендации содержат разъяснения наиболее важных тем, затронутых в карточках "Арифметика 4". Приводятся рекомендации по фронтальному сопровождению работы с карточками при помощи плаката "Миллион". В конце книги находится лист для копирования со списком всех карточек альбома, в котором можно пометить проработанные задания.

Индивидуальное предложение

Магнитный плакат "Природное сообщество леса"

Работая с магнитным плакатом, учащиеся знакомятся с наиболее распространенными в средней полосе России видами лесных растений и животных. • Лиственные деревья• Хвойные деревья• Млекопитающие, птицы, насекомые В начальной школе дети учатся правильно называть и описывать типичные виды растений и животных, распознавать и различать их между собой, самостоятельно конструировать цепи питани, характерные для экосистемы леса. Школьники 5-6 классов могут углубленно изучать природное сообщество леса как экологическое целое. В комплекте: рулонный магнитный пластиковый плакат размером 100x80 см; коробка с иллюстрированными и текстовыми карточками (106 магнитных карточек); набор наклеек на русском языке для текстовых карточек.

Индивидуальное предложение

Магнитный плакат "Числовая прямая". (Серия "От 1 до 100")

Замечательное пособие для сравнительных оценок и вычислений в пределах первой сотни. Визуализация линейного порядка на числах. Удобно для демонстрации сложения, умножения, вычитания, деления с остатком. Кораблики, расположенные под числовой прямой, демонстрируют связь между числом и количеством. Конструктивное исполнение - двуцветная магнитная доска формата 170х20 см. На белой поверхности доски изображена прямая с делениями, нанесенными крупными и мелкими штрихами. Под числовой прямой - ряд цветных кружков ("математические кораблики") с прорисованной структурой пятерок и десятков. К доске прилагаются две накладные полоски формата 75х5 см и коробка с дополнительными элементами (магнитные фишки-маркеры, накладки с рамкой, "волшебные" фломастеры).  

Индивидуальное предложение

Система построения геометрических тел. Набор на класс.

Соответствует п.п. 2.18.33. Набор моделей для лабораторных работ по стереометрии (приказ МО РФ №336) Назначение: Набор предназначен для изучения основ стереометрии, моделирования геометрических тел (многогранников), творческого конструирования.   Описание набора: Набор прозрачных цветных и/или бесцветных геометрических элементов из плексигласа, с возможностью соединения резиновыми кольцами. Всего 286 элементов. Набор предназначен для групповой работы (до 30 учащихся). Систему элементов можно использовать на уроках геометрии при проведении логического доказательства теорем, непосредственно в процессе решении задач на построения в пространстве, в проекторной деятельности при создании классических и собственных многогранников и изучении их свойств. Состав набора: Треугольник равносторонний 100 шт. цветные 80 (4 цвета по 20 шт.) прозрачные 20 Треугольник равнобедренный 60 шт. цветные 36 (3 цвета по 12 шт.) прозрачные 24 Квадрат 60 шт. цветные 30 (3 цвета по 10 шт.) прозрачные 30 Прямоугольник 30 шт. цветные 10 прозрачные 20 Пятиугольник 36 шт. цветные 24 (2 цвета по 12 шт.) прозрачные 12 Резиновые кольца, 2 цветов 600 шт.     Набор имеет большой дидактический потенциал – позволяет развивать логическое мышление, пространственное воображение, комбинаторику, стимулирует к творческому конструированию.

Индивидуальное предложение

Система построения геометрических тел. Набор на группу

Соответствует п.п. 2.3.23. Набор по основам математики, конструирования, моделирования и проектирования (приказ МО РФ №336)   Назначение: Набор предназначен для групповой деятельности на уроках математики в начальной школе, для проектной деятельности, моделирования геометрических тел (многогранников), творческого конструирования.   Описание набора: Набор прозрачных цветных и/или бесцветных геометрических элементов из плексигласа, с возможностью соединения резиновыми кольцами. Всего 126 элементов. Система построения геометрических тел es02 позволяет развивать логическое мышление, пространственное воображение, стимулирует к творческому конструированию. Манипулируя с элементами набора, учащиеся познакомятся со свойствами геометрических тел, с понятиями объем тела и площадь поверхности, познакомятся с понятием развертка фигуры, создадут собственные геометрические узоры и многогранники.   Состав набора: Треугольник равносторонний 40 шт. цветные 30 (3 цвета по 10 шт.) прозрачные 10 Треугольник равнобедренный 24 шт. цветные 12 прозрачные 12 Квадрат 30 шт. цветные 30 (3 цвета по 10 шт.) прозрачные - Прямоугольник 20 шт. цветные 10 прозрачные 10 Пятиугольник 12 шт. цветные или прозрачные   Резиновые кольца, 2 цветов 400 шт.     Из отдельных геометрических элементов собирается развертка геометрической фигуры, которую затем можно превратить в объемную модель.     Пример задания для начальной школы: Необходимо заполнить развертки фигур (точками, цветом)

Индивидуальное предложение

Найдено товаров: 74