Телефон в Красноярске
часы работы с 09 до 18 пн. - пт.
Выходной: сб. - вс.
Поиск
товаров
Выберите товары
Длиннофокусные60%
Короткофокусные40%
Ультракороткофокусные0%
Швеллеры предназначены для сборки различных конструкций TETRIX. Материал: высокопрочный алюминиевый сплав. Длина 288 мм. В упаковке 2 штуки.
Индивидуальное предложение
Швеллеры предназначены для сборки различных конструкций TETRIX. Материал: высокопрочный алюминиевый сплав. Длина 32 мм.
Индивидуальное предложение
Швеллеры предназначены для сборки различных конструкций TETRIX. Материал: высокопрочный алюминиевый сплав. Длина 96 мм.
Индивидуальное предложение
Дисплей ЛЕГО-мультиметра предназначен для вывода входных и выходных данных на экран об уровне Напряжения (В), Мощности (Вт), Силы тока (А) и аккумулированной энергии (Дж). Объединив дисплей с Аккумулятором энергии, вы получите ЛЕГО-мультиметр. Показания дисплея при отсоединенном аккумуляторе являются неверными.
Индивидуальное предложение
Сервомотор Lego 9842 из категории Лего Образование (Lego Education) обладает встроенным детектором вращения, измеряющим скорость и расстояние и передающим сообщения назад в NXT. Это помогает управлять вращением мотора с точностью в градус. Каждый мотор в сервомоторе Лего 9842 имеет встроенный датчик вращения, благодаря чему робот совершает точные движения. Один полный оборот составляет 360 градусов, потому если установили оборот на 180 градусов, то выходная ось произведет лишь пол оборота. Встроенный детектор вращения также помогает установить разные скорости для вращения.
Индивидуальное предложение
Соединительные элементы открывают новые возможности наборов LEGO, потому что позволяют прикреплять элементы LEGO к металлическим конструкциям TETRIX.
Индивидуальное предложение
Набор скалок для тактильной игры "Рисуем на песке".
Индивидуальное предложение
Ящик-столешница с нижней подсветкой дает детям простор для фантазийных проектов из собственных рисунков, аппликаций и узоров во время рисования на песке. Рамка из массива бука (69,5×64,5×12 см), акриловая матовая панель толщиной 4 мм, лампы дневного света 18 Вт, с вилкой, длина кабеля 1,50 м.
Индивидуальное предложение
Ящик-столешница с нижней подсветкой дает детям простор для фантазийных проектов из собственных рисунков, аппликаций и песочных узоров. Рамка из массива бука (69,5×64,5×12 см), акриловая матовая панель толщиной 4 мм, лампы дневного света 18 Вт, с вилкой, длина кабеля 1,50 м.
Индивидуальное предложение
Десять пар рукавичек из различных материалов (размер 21,5х16 см) предназначены для развития осязания и тактильного восприятия при чередовании поверхностей (например, от твердой к мягкой и от шершавой к гладкой). В процессе игры формируются коммуникативные навыки, и развивается речь.Ребенок учится оценивать собственные эмоции и соотносить их с субъективным восприятием окружающих, рассказывать о своих ощущениях и делиться впечатлениями. Можно заниматься один на один с ребенком или в группе до 6 человек.
Индивидуальное предложение
Состоит из отдельных модулей: Домик с текстильной крышей, Лестница, Горка, Средняя секция, Угловая пещера и коврики для активных занятий. Домик с текстильной крышей (1)Домик из многослойной буковой фанеры. В домике можно менять материал крыши, подвешивать фонарики, игрушки, цепочки, ленточки. Основание 140×140 см, высота 110 см. Лестница (2)Лестница из многослойной буковой фанеры. Площадь основания 120×80 см, высота 110 см. Горка (3)Горка из многослойной буковой фанеры. Основание 110×80 см, высота 110 см. Средняя секция (4)Секция из многослойной буковой фанеры. Площадь основания 80×80 см, высота задней стенки 110 см. Угловая пещера (5)Угловая секция с размерами сторон 140×140 см, высотой 110 см. Тканевые части можно стирать при температуре 40 °C. Коврики для активных занятий (6)Ватные коврики с липучкой на обратной стороне для крепления. Можно положить в горку, рядом с горкой или в любом другом месте. Толщина 4 см. Машинная стирка при температуре 30 °C. Размеры 160×80 см, Размеры 160×80 см
Индивидуальное предложение
Игрок может продвигать шарик выдыхаемым воздухом или толчком указательного пальца. В этой игре дети учатся управлять своим дыханием, соотносить силу выдоха с расстоянием до выбранного углубления на доске. Игра помогает также развивать мелкую моторику. В комплект игры входит деревянная основа 28,5x7x2 см и один металлический шарик. В центре деревянной основы имеется волнистая дорожка с шестью углублениями и отверстием для шарика в конце. Слева на основу нанесены квадраты с точками (от 1 до 6 точек). Они выглядят в точности так же, как грани игральной кости. Справа от дорожки изображены геометрические фигуры разных цветов (по одной фигуре напротив каждого квадрата). Продвижение шарика по доске может осуществляться выдыхаемым игроком воздухом или толчком указательного пальца. Игроки должны научиться управлять своим дыханием, соотносить силу выдоха с расстоянием до выбранного углубления на доске. Другой вариант игры позволяет развивать мелкую моторику пальцев путем уравновешивания силы толчка с желаемым расстоянием продвижения шарика по доске. В процессе игры корректируется навык различения геометрических фигур, цветов, имеются возможности по автоматизации навыка устного счета.
Индивидуальное предложение
На вертикальной поверхности мольберта по кругу расположены 12 отверстий, в которые проходит рука. С обратной стороны к этим отверстиям прикреплены полотняные мешочки - "норки". Магнитные фишки ставятся на магниты рулетки, находящиеся в центре мольберта, а немагнитные раскладываются в «норки». Игрок должен на ощупь найти в норках пару к каждой магнитной фишке. Животные. Игра развивает тактильное восприятие ребенка, зрительную и тактильную память, способствует автоматизации навыка распознавания геометрических форм, позволяет развивать коммуникативные навыки.
Индивидуальное предложение
а вертикальной поверхности мольберта по кругу расположены 12 отверстий, в которые проходит рука. С обратной стороны к этим отверстиям прикреплены полотняные мешочки - "норки". Магнитные фишки ставятся на магниты рулетки, находящиеся в центре мольберта, а немагнитные раскладываются в «норки». Игрок должен на ощупь найти в норках пару к каждой магнитной фишке.Фишка, к которой нужно на ощупь найти пару, определяется с помощью рулетки с металлическим шариком внутри, которую раскручивает игрок. Возможно много вариантов игры, в одних фишки раскладываются в каждую из 12 норок, при других лишь в некоторые норки. Игра развивает тактильное восприятие ребенка, зрительную и тактильную память, способствует автоматизации навыка распознавания геометрических форм, позволяет развивать коммуникативные навыки. Наборы из 12 пар магнитных и немагнитных фишек шести видов приобретаются отдельно: животные, латинские буквы, простые и сложные геометрические формы, различные поверхности, цифры
Индивидуальное предложение
а вертикальной поверхности мольберта по кругу расположены 12 отверстий, в которые проходит рука. С обратной стороны к этим отверстиям прикреплены полотняные мешочки - "норки". Магнитные фишки ставятся на магниты рулетки, находящиеся в центре мольберта, а немагнитные раскладываются в «норки». Игрок должен на ощупь найти в норках пару к каждой магнитной фишке.Фишка, к которой нужно на ощупь найти пару, определяется с помощью рулетки с металлическим шариком внутри, которую раскручивает игрок. Возможно много вариантов игры, в одних фишки раскладываются в каждую из 12 норок, при других лишь в некоторые норки. Игра развивает тактильное восприятие ребенка, зрительную и тактильную память, способствует автоматизации навыка распознавания геометрических форм, позволяет развивать коммуникативные навыки. Наборы из 12 пар магнитных и немагнитных фишек шести видов приобретаются отдельно: животные, латинские буквы, простые и сложные геометрические формы, различные поверхности, цифры
Индивидуальное предложение
В наборе 107 элементов DUPLO, включая кирпичики различного размера, подвижные крюки на ремнях и осях, 2 фигурки человечков, 14 Технологических карт для поддержки пяти тем. В процессе решения практических задач и поиска оптимальных решений младшие школьники осваивают понятия баланса конструкции, ее оптимальной формы, прочности, устойчивости, жесткости и подвижности, а также передачи движения внутри конструкции. На лицевой стороне Технологических карт показаны этапы сборки моделей и фотографии с вариантами их испытания, а на оборотной стороне - идеи для модификации моделей. Все задания сформулированы таким образом, что ребенок, используя доступные и интересные ему объекты и модели, находит такие конструкторские и инженерные решения, которые используются при проектировании реальных сооружений. Каждую из созданных моделей можно испытать на прочность.
Индивидуальное предложение
Методические рекомендации для учителя по использованию набора "Первые конструкции" содержат комментарии к 16 технологическим картам, вложенным в конструктор, а также Словарь основных технических терминов, изучаемых в процессе работы с набором. СодержаниеОбщая информация. Учебные цели. Выполнение проекта.Тема А. Баланс конструкцииТК 1. Модель птицыТК 2. Падающие башниТК 3. Подвешивание предметовТема В. Строим конструкцииТК 4. Стены зданийТК 5. УдочкаТК 6. Крыши и навесыТема С. Устойчивость конструкцийТК 7. ПодпоркиТК 8. ТросыТК 9. МостыТема D. Передача движения внутри конструкцииТК 10. ВертушкаТК 11. Ось вращенияТК 12. ШарнирТема Е. Оптимальная форма конструкцииТК 13. Арочный мостТК 14. Двойной V-образный мостТК 15. Жесткость и гибкостьТК 16. НебоскребыСловарик основных технических терминов
Индивидуальное предложение
Конструктор предоставляет широкие возможности для знакомства детей с зубчатыми передачами, рычагами, шкивами, маховиками, а также для изучения энергии, подъемной силы и равновесия. В наборе, кроме уже известных детям ЛЕГО-элементов, - тонкая пластина с отштампованными парусами, лопастями, крыльями, шкалами и другими деталями и карточки, по которым дети могут собрать восемь различных моделей, в том числе путеизмерительный вагон и прядильную машину. В наборе: 102 детали.
Индивидуальное предложение
Блоки выполнены из формованного пенополиуретана – гибкого, эластичного материала, хорошо сохраняющего форму, и обтянуты чехлами из цветной хлопчатобумажной ткани (четырех цветов), все чехлы на молнии. В комплекте: арка моста 50×25×25 см, две колонны 25×25 см (полукруглая и круглая), два треугольных элемента 23×32,5×25 см, два прямоугольных параллелепипеда 50×25×12 см и два куба 25×25×25 см. Чехлы можно стирать при 30 °C.
Индивидуальное предложение
Набор пластмассовых элементов со специальными конструктивными возможностями соединения включает кирпичики, шестерни, гусеницы. Можно собрать разнообразные транспортные средства, здания, мебель, животных и многое другое. В наборе: 248 деталей
Индивидуальное предложение