Мобильный лингафонный кабинет позволяет сделать обучение более эффективным.
Он отлично подходит для тех, кто не может приобрести стационарный лингафонный кабинет. Мобильный кабинет выполняют те же функции, что и стационарный. Одновременная работа может проводиться как с группой учеников, так и индивидуально. Управление кабинетом осуществляется с помощью программного обеспечения, установленного на компьютер преподавателя. Задания поступают на компьютер учеников. Преподаватель может объединять учеников в группы или пары для совместного обучения, прослушивать каждую группу отдельно. При этом все ученики и преподаватель остаются на своих местах и не создают отвлекающего шума в кабинете.
Помимо учебного процесса, программное обеспечение позволяет вести журнал успеваемости и посещаемости.
Лингафонный кабинет состоит из:
- панель преподавателя с жидкокристаллическим дисплеем, на который выводится информация о текущем режиме работы
- блоки подключения пары учеников
- соединительные кабели
- программное обеспечение "MobiDic
- телефонно-микрофонные гарнитуры
Программное обеспечение:
Программное обеспечение является основой лингафонного кабинета. С его помощью преподаватель может объединить учеников в группы и пары для совместной работы. Важным качеством является универсальность программы. Она совместима со всеми операционными системами.
Преподаватель сможет с легкостью контролировать класс с программным обеспечением, установленным на его моноблоке. Ведение журнала посещаемости, успеваемости. Во время занятия на монитор преподавателя выводится список класса в виде иконок с подписью фамилий. Отсутствующие ученики выделены серым цветом, чтобы случайно не включить таких учеников в учебную группу. Группы учеников подсвечиваются каждая своим цветом для большего удобства.
Программное обеспечение позволяет:
- выбирать режимы работы, выбирать прослушиваемого ученика, записывать занятие
- сохранять записи занятий, отслеживать динамику обучения учеников
- менять расположение учеников в программе, если они переменили места. Это делается быстро и просто в режиме редактирования при помощи мыши
- объединять учеников в новые группы, переносить ученика от группы к группе. Сохранять заданные группы и возобновлять работу старой группы из заранее сохраненного файла
- добавлять новые и изменять имеющие фамилии в списке
- вводить дополнительные графические элементы для наглядности представления класса
- вести журнал посещаемости и успеваемости
- менять и настраивать рабочий интерфейс для своего удобства
Режимы работы лингафонного кабинета:
Все ученики подключены к одному первому выходу. В этом режиме можно выбирать в качестве источника звука любого ученика. В этом случае его будет слышать весь класс. Так же можно включать в качестве источника звука аудиозапись. Преподаватель может записывать ответы учеников и сохранять их на своем жестком диске.
Во время этого режима класс делится на две части. Каждой группе по разным каналам поступают разные задания и записи. Преподаватель так же может записывать ответы каждой группы и сохранять их на своем жестком диске.
Пары формируются из сидящих рядом учеников, образовывая пары: 1+2, 3+4
Пары для обучения формируются через одного человека: 1+3, 2+4
Класс делится на 2 группы: 1-8 и 9-16. Из этих групп в случайном порядке составляются пары учеников. Пара может быть составлена внутри группы, т.е. ученик из с номером 8 может попасть в группу с учеником, чей номер не выше 8. Так же и ученик с 9 номером может быть объединен в группу с учеником, чей номер не меньше 9.
Группы в лингафонном кабинете формируются из 4 учащихся по принципу 1+2+3+4, 5+6+7+8 и т.д. Учащиеся ведут разговор между собой в группах, преподаватель может подключится к группе, выбрав любого ученика, входящего в эту группу.
Учащиеся разделяются на группы по 5 человек, при этом одна группа работает в «Общем» режиме, а другая в «Парном». Учащиеся с 1-ого по 8-ой работают в режиме «Парный 1-2», а учащиеся с 9-ого по 16-ый в режиме "Общий" и подключены к первому входному каналу.
Программируемый режим. В этом режиме учащиеся могут работать с разными входными каналами, а также в парах. Находясь в данном режиме работы лингафонного кабинета можно произвольно менять канал, к которому подключен учащийся, а также формировать пары (как в режиме «Случайные пары»). При формировании пар, учащийся, оставшийся без пары, автоматически подключается к первому входному каналу.