+7(391) 20-50-336

Телефон в Красноярске
часы работы с 09 до 18 пн. - пт.
Выходной: сб. - вс.

Поиск
товаров

В корзине пока пусто

Выберите товары

Наш опрос

Какие типы проекторов преобладают в Вашем учреждении?

Длиннофокусные60%

Короткофокусные40%

Ультракороткофокусные0%


Комплект заданий "Инженерные проекты" EV3. Электронное издание.

Робототехника → Lego EV3

Производитель: не указан

Индивидуальное предложение


Комплект заданий "Инженерные проекты" 2005544 - это 30-часовой пакет учебных материалов, включающий в себя задания для работы в классе по решению проблем с открытым решением. Задания комплекта помогают изучать естествознание, технологии, конструирование и математику.
Комплект заданий состоит из 3 основных разделов, каждый из которых включает 5 проектных работ:
Заставьте его двигаться – ученикам предлагается разработать, построить и запрограммировать роботов, которые двигаются с помощью моторов, оснащенных датчикам вращения. В 5 проектах ученики применяют математические и научные знания для создания роботов, которые измеряют расстояние, скорость, двигаются без колес, увеличивают мощность для передвижения вверх по наклонной поверхности, двигаются и поворачиваются по правильному прямоугольнику.
Сделайте его умнее - ученикам предлагается добавить к своему роботу датчики для управления поведением, а затем измерить данные, полученные с датчиков, построить по ним графики и проанализировать их. В 5 проектах ученики разрабатывают роботов, которые используют датчики для измерения внешнего освещения и отраженного света, определения указанных цветов, измерения расстояния до объекта, распознавания состояния датчика касания (нажатое, ненажатое или нажатое и отпущенное) и измерения углового смещения или частоту вращения.
Создайте систему - ученикам предлагается разработать, построить и запрограммировать робототехнические системы, состоящие из нескольких роботов. В 5 проектах ученики разрабатывают системы, которые передвигают шар, поднимают и ставят объекты, симулируют производство, сортируют по цвету и сообщают о своем местоположении. Ученики тестируют свои системы, собирают данные и используют собранные факты для оптимизации систем и их усовершенствования.
Структура заданий из Комплекта повторяет процессы и учитывает стандарты проведения проектных работ, которые используются настоящими инженерами, работающими в различных отраслях промышленности. Проект начинается с краткого объяснения задания. Ученикам демонстрируется видео, показывающие реально существующих роботов в действии. А затем ученики строят, программируют, тестируют, а потом и обсуждают свои собственные проекты. На протяжении всего процесса ученики получают знания по естествознанию, технологии, конструированию и математике. Таким образом, структура заданий этого набора способствует развитию навыков обучения 21-го века, включая коммуникативные навыки и навыки решения сложных задач.